บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1
วันจันทร์ที่13 เวลา 13.30 - 15.30 น.
😘เนื้อหาที่เรียน😘
อาจารย์ให้นักศึกษาเลือกวิจัยที่ชอบคนละ 1 เรื่อง แล้วนำมาวิเคราะห์ตัวแปรต้นตัวแปรตาม และฝึกเขียนบทที่ 1 บทนำ โดยให้วิเคราะห์สภาพปัญหาจากการที่นักศึกษาได้ออกไปสังเกตการสอนตามโรงเรียนต่างๆ
วิจัยที่เลือก : ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการปั้นกระดาษ
ตัวแปรต้น : กิจกรรมการปั้นกระดาษ
ตัวแปรตาม : ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์
➤ หลังจากที่นักศึกทุกคนเลือกที่วิจัยเรื่องที่ชอบ อาจารย์ก็ให้ฝึกการเขียนบทนำและวิเคราะห์จากสภาพปัญหาโรงเรียนที่นักศึกษาได้ออกสังเกตการ
- เขียนอธิบายความหมายของตัวแปรตาม
- เขียนอธิบายสภาพที่เป็นอยู่ัปัจจุบัน
- เขียนอธิบายผลที่ตามมาหรือปัญหาที่เกิด สาเหตุของปัญหา
ตัวอย่างการฝึกเขียนบทที่ 1
วิจัยเรื่อง : ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการปั้นกระดาษ
คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวันตั้งแต่การตื่นนอน เช่น นาฬิกา วันที่ เดือน ปี เงิน รอบๆตัวเราล้วนแล้วแต่เป็นคณิตศาสตร์ทั้งสิ้น ทักษะต่างๆทางคณิตศาสตร์ การรู้ค่าจำนวน การเรียงลำดับ การเปรียบเทียบ การจัดหมวดหมู่ เป็นทักษะพื้นฐานที่มีความจำเป็นที่ ครูควรตระหนักถึงความสำคัญและจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะเหล่านี้ เป็นการปูพื้นฐานให้เด็กปฐมวัยเพื่อที่เด็กจะได้นำทักษะเหล่านี้ไปใช้ในการเรียนคณิตศาสตร์ในระดับที่สูงขึ้น
คำแนะนำจากอาจารย์
คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือที่เด็กใช้ในการแก้ปัญหา สืบค้นเรียนรู้ หาคำตอบในสิ่งที่ตนเองอยากรู้ในชีวิตประจำวัน เพื่อใช้ในการคิดหาคำตอบและตัดสินใจ ถ้าไม่ได้รับการส่งเสริมเด็กก็จะไม่มีเครื่องมือในการแก้ปัญหา
👀 การประเมิน 👀
ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังเวลาอาจารย์สอน ให้ความร่วมมือในการเรียนการตอบคำถาม
ประเมินเพื่อน : เพื่อนส่วนใหญ่เข้าเรียนครบ ตั้งใจเรียนดีทุกคน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา อธิบายรายละเอียดของวิชา เกณฑ์คะแนนต่างๆ ชัดเจน
